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姓名:邹晓峰

性别:

职称:教授

最高学历:研究生

最高学位:博士

详细情况:

所在学科专业

运动人体科学

所研究方向

运动生物力学、体育健康促进

讲授课程

本科生:运动生物力学、运动技术分析、体育测量与评价、运动生理学、健身评价与运动处方

研究生:运动人体科学基础、运动生物力学、运动技术分析

教育经历

1994.09-1998.07长春市东北师范大学体育学院 教育学学士学位

2000.09-2003.07长春市东北师范大学体育学院 教育学硕士学位

2007.09-2010.09北京体育大学研究生院 教育学博士学位

2016.03-2016.10韩国国际大学 访问学者

工作经历

2003.09-2004.09吉林大学体育学院 助教

2004.09-2010.09吉林大学体育学院 讲师

2010.09-2016.09吉林大学体育学院 副教授

2012.12-2017.2吉林大学体育学院 副院长

2016.09-吉林大学体育学院 教授

科研项目

1.基于负重超等长训练的下肢力量训练仪研制,吉林省发改委项目(14BTY018),2015-201720,负责人;

2.电力系统攀爬技术动作评价标准的建立(2013576),电力系统横向课题,2013-201510万,负责人;

3.体育锻炼与评价方法课程建设(2015Z14),吉林大学高水平研究生核心课程建设项目,2015-20172,负责人;

4.我国冬奥会优势项目制胜规律研究与应用(2010(318)),国家科技支撑计划子课题项目(已结项),2010-20121万,负责人;

5.太极拳练习对老年人运动功能影响的研究(2009JC023),吉林大学基本业务费项目(已结项),2010-20122万,负责人;

6.高校女大学生穿着不同鞋行走时步态特征研究(2005QN010),吉林大学基本业务费项目(已结项),2005-20072万,负责人;

7.体育干预对自闭症儿童社会化的影响研究(14YJC890020),教育部人文社科研究项目,2014-20168万,第二参加人;

8.国家曲棍球队后备人才选材模式的研究(2013A027),国家体育总局攻关项目,2013-201410万,第一参加人;

9.吉林省女子举重后备力量培养对策研究(2013448)),吉林省体育局科技项目,2013-2014,第二参加人。

10.冬季体能类项目主要训练手段功效的研究(2018YFF0300404)国家科技支撑计划子课题,2019-202120万,负责人;

学术论文

[1]邹晓峰,孙文树,杨剑.中外体育服装品牌消费者满意度影响因素及比较研究[J].沈阳体育学院学报,2014,06:27-32.

[2]邹晓峰,陈琼.游泳运动员心肌电复极参数特征的实验研究[J].沈阳体育学院学报,2015,03:79-82+88.

[3]邹晓峰,张云开.全身振动训练对老年人姿势控制能力影响的实验研究[J].广州体育学院学报,2015,04:77-79+86.

[4]邹晓峰,李欣诺,王晓玲,杨冰.大强度训练对短道速滑运动员免疫机能与微量元素影响的研究[J].中国实验诊断学,2015,09:1561-1563.

[5]邹晓峰,王宇婷.政府购买体育公共服务的现状问题及对策研究[J].体育文化导刊,2015,09:9-13.

[6]Zou X, Pei J, Li X. University taekwondo education model component factors consistency test analysis based on AHP[J]. BioTechnology: An Indian Journal, 2014, 10(3).

[7]方成华,邹晓峰.不同频率振动训练对速滑运动员下肢爆发力的影响[J].沈阳体育学院学报,2013,05:125-127.

[8]张少伟,邹晓峰,张浩.全身振动训练对老年人下肢肌力影响的实验研究[J].沈阳体育学院学报,2013,04:79-81+86.

[9]刘英伟,邹晓峰.振动训练对速滑运动员下肢肌力影响的实验研究[J].沈阳体育学院学报,2012,01:81-83.

[10]曲申,邹晓峰,刘英伟.山菠菜多糖对长时间大强度运动大鼠铁代谢的影响及分子机制研究[J].沈阳体育学院学报, 2016, 35(5):63-67.

著作教材

1.主编《运动人体科学理论与方法概论》,吉林:吉林大学出版社,2013.06

2.邹晓峰著,《人体负重行走的生物力学研究》,吉林:吉林大学出版社,2015.07

3.邹晓峰著,《我国速度滑冰项目制胜规律研究》,吉林:吉林大学出版社,2015.03

获奖情况

1.2016:吉林大学本科教学评估先进个人

2.2015:吉林大学科研管理先进工作者

3.2014:入选吉林大学优秀青年教师培养计划

4.2013:长春市社会科学优秀成果奖

预期外事交流国家或港澳台地区(限13个)

美国、香港

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